【要闻】一纸证书，到底能说明什么

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最近辅导员董琰有点烦恼。 第二小队长张浩取得了经济类职业资格证书。 这在新疆军区某装甲团的装备步骤中引起了一系列的热潮。 许多将士陆续制定考证计划，利用休息时间准备各种资格考试。

官兵们通过考证促进自己的成长，本来是值得鼓励的。 但是，实兵演习的任务迫在眉睫，需要将越来越多的心和精力投入到准备训练中。

“万一有人通过考证影响了演习任务，该怎么办？ ”。 面对这个难题，董琰棘手:禁止考证打击大家的学习欲望，放任不管不利于演习任务的完成。

董琰的纠葛不是一个例子。 随着社会职业教育的高速发展，“考证热”现象越来越激烈。 这股热潮也冲击了兵营，更多的将士开始追赶潮“考试本”。

我们应该怎么看待“考证热”？ 考证利害几何学？ 如何解决“考试本”与抓住本职工作的关系？ 比较这些问题，笔者在新疆军区的某装甲团展开了调查。

动机多样，通过考证追加未来的选择“砝码”

在军营里有多热？

对该团317名将士进行的问卷调查结果显示，97%的将士有考证意愿，75%有考证经验，有4次以上考证经验的将士占13%。

官兵们考证的动机多种多样，其中，第一以考虑将来退役后的就业为中心。

“早晚回地方，多考一个证明书的话，保险就多了一个。 ”。 在与好朋友的对话中，自动化局技师张旭亮经常听到这样的声音。 因此，他制定了取得计算机网络工程师证的计划。

张旭亮这样的考证行为在该团屡见不鲜。 45%的将士考证说“为将来就业增加砝码”。

另外，26%的人从自己的有趣中考证，9%的官兵跟进“受别人考证的影响”……

在对考证的态度上，74%的人认为考证有正面作用。 其中39%的官兵认为取得证书确实有助于他们个人的迅速发展24%的人说考证提高了素质的能力和自信。

调查显示，官兵们取得的证书主要是学历型，如自学考试取得的本科、大专学历说明证书即能力型——如各类外语等级证书、能力认证证书等职业型——教师的职业资格证书、会计工作资格证、导游证等。 其中，能力型证书最受官兵欢迎。

有趣的是，大学生士兵群体比其他士兵群体考证的计划性和目的性更强。 根据调查，47%的大学生士兵提前着手了自己的考证计划，16%的大学生从入伍开始计划考证。

列兵周振在大学期间先后获得了英语四级证、计算机二级证。 进入军营不久，他就开始准备心理咨询师三级职业资格证书。

“证”之路很长，官兵必须保持冷静的理智

加入“想取得更多证书，但不现实”“考证大军”后，下士刘恒必须面对学历低、工程矛盾难以协调、驻地训练资源相对不足等实际困难。 这使他在考证选择上走上了“精锐实用”的理性道路。

调查发现，与最初“全面撒网”的盲目考证行为相比，现在87%的官兵心理状态合理冷静。

“听说有取得律师资格的干部”“听说旁边有好几张证书”……现在中士车云飞听到这些谣言，不再焦虑了。 他经过最初的“为考证考证”阶段，根据越来越多的自己现实情况选择了考证的种类。

车飞的思想转变源于考证经验。 去年，他利用假期时间考了篮球三级裁判证，进入地方某培训班学习。 最后考核，考试题很简单，所有学生都直接通过了考核。

想起拥有这个证明书的经验，车云飞感慨道:“有无法衡量身体真正水平的职业资格证明书。” 他说，现在很多战友在选择考证的类型和时机方面，也经过一些考虑，盲目跟风的情况变少了。

在获取证书的类别选择中，77%的官兵可以将考证的诉求与自己的教育背景联系起来。

“如果在实务中不表现出真正的才能和实学，无论多么高级的证明书都不能打动别人的心”该团政委的兰春林先生，专业信息和实际的从业能力不仅可以通过考证来说明，社会上也有很大的证明书，但是找不到员工。 他建议官兵理智地看待考证，开展自己实际相关的能力素质升级学习，千万不要盲目追随。

合理诱惑，给资格证书贴上战斗力标签

通信连中士郭冠军入伍以来，取得了普通话等级证、计算机二级证等四本证书，被战友们称为“考证达人”。 但是，他历史训练评价的成绩通常是。

炮兵大队炊事班的上士王杰只有一本中级厨师的证书，是名副其实的物流保障“名人”，经常代表团队参加高级武术比赛，获得名次。

都取得了证书，在能否促进部队战斗力建设的问题上，郭冠军和王杰的考证效果大不相同。

据调查，参加计算机等级证书、驾驶证书等部队紧急技能的官兵只有23%，官兵们取得的43%的证书与部队建设关系不大。

步营教员刘智认为，考证是把双刃剑。 “考证对提高官兵的学习意识，促进成长确实有积极的影响。 但是在军营里，赢是本职工作，精武是本分，如果把时间和精力过度分散在考证活动中，就会影响专业的学习和训练。 ”。

在分析了“考证热”的利弊后，该团积极建立了相关诱惑机制，旨在找到考证和精武的平衡点，在资格证明上贴上战斗力标签。

该团利用训练的间隙和课余时间，组织官兵广泛开展“考证和成才”的讨论活动，诱惑官兵瞄准考证动机取胜。

他们还指导驻地专家取得官兵具有高社会认可度、能体现专业能力的证书。

“学习多余的限制考证数，学习训练成绩良好的官兵保留考证，与任职能力无关的证书不鼓励报考。 ”。 该团树对将士考证资格认证的“单杠”，以学习、训练成绩为首要依据，对不同将士提出限制考试、延迟考试等指导意见，把将士的考证欲望聚焦在提高胜利能力上。

设计布局:梁晨

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