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中华民族历史悠久,中国以前文化博大精深,五千年文明灿烂,四大发明,四书五经,学习力量在历史中传承。 习近平主席热爱学习,学习已经成为他的生活习惯,他对中国以前传下来的文化有着自尊心和自信,他有着深厚的国学基础,他的讲话和文案引用了经典的明朗风景吸引着无数中外的“粉丝” 他不仅关心自己喜欢学习,还关心干部的学习,特别是以前传下来的文化学习。 他说:“我们要学习中华民族优秀以前传来的文化和高尚的精神追求。 历经苦难经久不衰的中华文明,包含着丰富珍贵的思想文化遗产”。 他说:“中国的优秀从以前就传入了文化,领导干部也要学习,学习智育,学习修身。 中国历来文化广泛而精炼,学习和把握其中各种思想的精华,有助于建立正确的世界观、人生观和价值观”。 那么,干部必须学习以前传下来的文化知识吗?

图:习近平在中央党校成立八十周年庆祝大会上发表了重要讲话

修身之道

修身养性是养心,努力提高自己的思想道德修养。 中国自古以来就流传着文化非常重视身心修养。 例如,“诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的人生理想是“贫穷保身,我们兼营天下”的精神境界是“为天地立心,为生民立命,圣继绝学,为万世打开太平”的道义责任 在新的历史条件下,我们党面对新政权的考验对领导干部的综合素质提出了新的更高的要求。

习近平非常重视干部的道德修养。 年5月,习近平在河南省考察时表示,“面对多种多样、纷杂的社会现实,党员干部、特别是领导干部以加强道德修养为非常重要的人生必修课,以严格的标准加强自律,接受他的法律,以道德力量获得人心,事业的成功。 他还以“三严三实”为干部作风改善的要求,其中第一位是“严以修身”。 他引用“修心、治身、后能治天下”、“安天下,首先需要修身”等强调干部的修身。

习近平同志阐述了为干部修身立德的做法:“首先,要重视自我反省、自我批评”、“吾日三省吾身”、“见贤齐,见贤也见内省”、“见善也不好”。 其次,“遵守纪律,不碰底线”,“怀着恐惧,手持戒尺”。 最后,“防止微杜渐,不抛弃微末”,“慎权、谨慎、慎重、慎友”。 习近平同志可以说为了干部崇德修身,既标记了认知论也标记了做法论。

二、廉政之路

习近平严格控制党,重视廉政建设,举世称赞。 早在《摆脱贫困》一书中就写道:“廉政建设是我们共产党的历史使命,如果我们不能承担这样的历史使命,我们就会失去民心,被敌人发现攻击的鸿沟。” 他经常引用“诚欲正朝廷是正百官,应以激浊扬为第一要义”、“公生明、廉生威”等以前廉政名言教育干部。

习近平还利用以前流传的文化,明确了干部保持廉洁的做法。 首先是“敲石桥过河”、“不小恶”。 他在河南省兰考县调查时说:“一粒,我的名节。 一分一厘,人民膏血。 慷慨点,人们给了一分以上。 拿一文,我一文不值。 谁来交往,除非廉耻实伤不义之财,否则这东西是从哪里来的? ”。 他在党的群众路线教育实践活动实务会议的演说中引用说:“祸常突然积累,智勇往往溺水。” 其次,习近平强调干部“应该树立榜样,率先树立榜样,发挥榜样和牵引作用”。 他在十八届中央纪委第二次全体会议上的演说中引用了“善禁者,先禁闭再出人”。 最后,党员干部要注意“贪婪”的危害。 他在“领导干部要认真学习,认真做人漂亮工作”的文章中引用了“祸胜于不知道,无胜于想得到”。

三、天人之路

中华文明辉煌五千年,积累了丰富的生态智慧。 《天人合一》、《道法自然》的哲理思想是“不要打三春鸟,孩子不要在窝里盼望母亲回来”的古典诗句,“一粥一饭,思来处难。 半丝半丝,恒念物力维难》的政治家格言,这些朴素睿智的自然观,至今仍给我们深刻的警告和启发。

习近平高度重视生态文明建设,提出“美丽的中国”建设理念,希望干部汲取“天人合一”、“道法自然”、“休养生活”等历来流传的思想智慧。 年5月,习近平总书记在中央政治局第六次集体学习中指出:“正确解决经济快速发展与生态环境保护的关系,牢固保护生态环境是保护生产力、改善生态环境是迅速发展生产力的理念。” 年9月,习近平总书记在哈萨克斯坦的纳扎尔巴耶夫大学演讲,“我们既需要绿水,又需要青山和金山银山。 宁要绿水青山,不要金山银山。 而且绿水青山是金山银山。 ”。 习近平是“中国共产党中央关于全面深化改革的几个重大问题的决策”的证明,“山水林田湖是生命共同体,人的命脉在田,田的命脉在水,水的命脉在山,山的命脉在土,土的命脉在树 这些生动形象的论述表明了我们党和政府大力推进生态文明建设的鲜明态度和决心,反复表明尊重自然,顺应自然,保护自然科学理念。

四、用人之道

用人之道是认知人才、录用人才、培养人才的科学,也是挖掘人的智慧、调动人的积极性、刺激人创造性的艺术。 我国古代在这个行业取得的成就惊人,从而形成了中国特有的“用人之道”。 这些丰富的使用者思想和使用经验,是历代思想家、政治家在长时间治国理政的使用者实践中总结、积累、思考、总结的,吸收、借鉴以前使用者道路上流传的理论精华,得到历史智慧的启发和帮助,另一方面是领导干部的素 另一方面,不要在实际工作中绕道而行,工作可以减半,这对现代领导来说,这无疑是提高领导决策和使用水平的比较有效的方法。

习近平在全国组织实务会议上的演说中,多次提到“如何成为好干部”、“如何成为好干部”、“如何使用好干部”等,在其他一点会议上的演说中也多次提到干部的培养、选拔、管理等,并且 首先,人才事业对政府很重要,“尚贤人,政之书也; 政要不在于先用人”。 其次,对人才必须有全面的客观认识,“骡子能冒险,犁田不如牛。 车可以装载,过河不如船”“天地没有全能,圣人没有全能,万物无用”。 再次,识别、选拔人才有一点标准。 以德为先,“才能者,德资也。 德者,才之帅也”。 有基础实践经验,“宰相一定从州部开始,猛将一定从下士开始”。 向学心是“学者必务,仕官必学”。

五、法治之路

习近平历来重视依法治国。 “依法治国是党治国的基本策略,法治是治国理政的基本方法,更重视发挥法治在国家管理和社会管理中的重要意义,全面推进依法治国,建设社会主义法治国家 以中国古代商鞅为代表的法家法治思想在这方面提供了宝贵的财富。 这主要体现在商鞅的法治国、刑无等级、法官独立、法治不是权治,而是法大,统治者和官员必须首先遵守法律,法律符合国情民情,简洁公开让民众充分理解等复印件上。 习近平引用很多法家的经典强调依法治国的重要性,他在《之江新词》吗? 发扬法治精神,形成法治风尚”引用“国家有法,无法必须使用法”。 他说:“摆脱贫困? 他在《政治杂谈》中引用了“法令已经实施,纪律严正,没有不治之国,也没有全部化的民众”。

习近平还引用了以前流传下来的文化古典讲述了执法之路。 “首先,领导干部需要知道法律,‘作为官员的义在明法’。 我知道那是可以的,那是不能的。 “明”也让自己理解,心里划一条底线。 其次,领导干部只有率先遵守纪律,所谓的“子帅正,谁敢不正”,才能顺利推进法令。 最后,领导干部在执法时要公平正直,理国的重要道路要公平正直”。

六、民本之路

水可以载舟,水可以复舟。 从以前传入文化的民本思想置于现代社会,依然不过时。 孟子《民为贵,社稷次,君为轻》、《尚书》的《民为邦宁,本固邦宁》、北宋张横渠曰“天地立心,生民立命”,都是民本思想。 与共产党为人民服务的宗旨“立党为公,执政为民”的方针一致,我们必须继承和发扬这种以前流传下来的东西。

习近平总书记的国学修养很深,对此有更深的体会。 2007年1月,当时浙江省党委书记习近平先后写了“为民办实际为民”、“为民办实际工作”、“为民办实际工作”等三个复印件,充分以人为本,以政权为民思想。 正如智者所说,“乐民的乐者,民也乐。 忧民之忧者,民也忧其忧”(《孟子? 梁惠王下),习近平说:“重视民生,处理事实,最关心人民群众,处理最直接、最现实的利益问题,满足人民群众最基本、最紧迫的诉求,让人民群众参加,让人民群众决定,让人民群众利益

在习近平十八大以来的历史谈话中,“人民”都是最突出的关键词。 他说:“人民对美好生活的向往,是我们的奋斗目标,始终把人民放在心中最高的位置,始终植根于人民,造福于人民,始终保持党和人民群众的血肉联系,始终维系人民的心,呼吸和命运,与中国的 要切实依靠人民来实现,要不断为人民造福,随时倾听人民的声音,回应人民的期望。 人民平等参与,平等快速发展权利,维护社会公平正义,受教育,收入,治病,始终养活,居住,取得新进展,不断实现,经常维持,迅速发展,受益最广大人民的根本利益 ”。 这些充分体现了中国以前传达的文化中以民为价值观的现代价值,也是民本思想与中国特色社会主义的直接对接。

党的十八届三中全会《决定》中出现了一些以民为本思想的文案:“多次以人为本,尊重人民的主体地位,发扬群众的最初精神,坚定地依靠人民推进改革, 促进人的全面快速发展”“以增进人民福利为出发点和落脚点”“以保证人民当家作主为根本”“使快速发展的成果越来越多,更公平地惠及全体人民”“让广大农民平等参与现代化进程,

这些都可以在道家和儒家的民本思想中找到丰富的资源。 我不知道老子说的圣人无常心,以平民之心为中心的思想,有之,以父母和名誉的善治和平民的态度作为最高和最后的政治评价标准。 孔子给人民富庶教的思想,广泛施舍人民,把救济人民作为治理国家贤治边界的思想,老有终,壮有用,幼有所长,鲫鱼孤独的废疾人都有养老扶助孤制度的思想。 孟子之民是贵思想贾谊所说的国家以民为本,国家以民为命,国家以民为力,国家以民为功的思想等,是把现在的人民用于实践的宝贵思想资源。

七、义利之路

实践正确义利观的根本是辩证地解决道义和利益的关系,实现两者的统一。 义利的区别是与中国思想史勾结的根本问题。 义利关系在不同的历史时期有不同的解释,中国强调以前传入文化的义利观比道义重,也反映了中华民族的主流义利观,是我们一贯的道德规范和行为规范。

习近平对正确义利观的内涵作了透彻的论述。 他说:“正义反映了我们的理念、共产党和社会主义国家的理念。 这个世界上有些人过得很好,有些人过得很差,不是好现象。 真正的乐趣幸福是大家一起享受,一起幸福。 我们希望全世界共同快速发展,特别是广大快速发展中国家加快快速发展。 利益是维护互利共赢,大体上是实现双赢,而不是我战胜你”。

年7月4日,习近平在韩国首尔大学的演讲中,弘扬了中华以前传承的文化义利观,强调“提倡合作快速发展理念,在国际关系中实践正确的义利观。 “国家不以利益为利,以义为利。 在“”国际合作中,我们要重视利益,更重视正义。 中华民族历来主张“君子义为质”,强调“不义富贵,对我如浮云”。

中国把以前传入文化的义放在第一位,先义后利的价值观念,至今仍是我们培养和实践的价值观念之一,对市场经济浪潮中的干部更有意义。

习近平注意到了全党。 “中国共产党依靠学习走到今天,必然依靠学习走向未来。 我们的干部要提高,我们的党要提高,我们的国家要提高,我们的民族要提高。 ”。

标题:“习近平:干部要学那些以前传下来文化?”

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